学习背景： 个人从事数仓、ETL开发多年，一直都是一个SQL BOY，常年跟数据打交道。以往都是产品经理，上级领导梳理好需求，拆分好指标，我直接照着文档开发即可。 但是，我未从理解指标的真正含义和意义，不知道这些指标，对业务有什么作用，不知道一个需求，如何去承接、拆解，不知道如何将数据展现，甚至不知道用什么工具去展示。 学习契机： 公司引进帆软，强制要求所有数据开发人员使用，并鼓励下班时间考证。我开始搜索各论坛，帆软的市场占有率、生态，使用评价，认证含金量以及考证所带来的各种收益。最后认定了自己的想法：帆软在国产数字化工具中，生态良好，社区活跃，考证有助于工作，有助于职业发展。所以开始了报班学习考证之路。 学习经历： 我不是一个自律的人，报班之前也有通过帮助文档学习，但是总是三天打鱼两天晒网。即使是报了班级，总是在周日晚上熬夜到三四点，周一12点前拼命赶作业。好在本人有一点编程基础，应付起来没那么吃力。还有就是在学习过程中，认识了几个同行，一起学习，互相帮忙，互相监督，共同进步，可以说是强迫自己自律吧。总之，还是能学到了东西，工作中应用到了，甚至在公司，小小地秀了一把技术，成就感还是有的。 关于课程建议，就是希望录播课程的老师尽量不要在录课的时候踩坑，改动过多，导致课程时长过长。 学习成果： 以前不会用的子父格、层次坐标、单元格过滤、多表关联（我以前一直以为帆软只能用单表）、大屏制作，最后就是需求分析。 影响最深刻的就是层次坐标的使用，第一感觉就是：居然还可以这样！？它实现了我以前在工作未能实现的设想，比如累计，同比、环比等。 通过这次学习，我觉拿下FCP考试应该是没问题的，毕竟我每次作业都是接近满分的哈哈，只要你认真地跟课程，看直播答疑，我觉得是没问题的。 展示一下学习成果以及应用： 写在最后： 保持探索学习的热情，哪怕是别人认为不重要的东西，保持竞争力，让自己更值钱。如果你不够自律，还是花点钱报班让自己被动自律起来吧，毕竟是花钱买的课程。